Wie ben ik?
Mijn naam is Kelly Philtjens, een dertiger, geboren met het vermogen om situaties vanuit meerdere perspectieven te bekijken.
Het ruimer zien van zaken, maakt dat mensen die me kennen veel ruimte ervaren om zichzelf te zijn in contact met mij.
Door de obstakels die ikzelf al ben tegengekomen en de weg die ik erbij heb afgelegd, is diepgaande meevoelendheid meer en meer in mij gegroeid jegens ieder mens dat zoekende is naar zijn weg in dit bestaan.
Deze weg stippelt zich vooral uit tijdens de transitieleeftijd naar de zogenaamde "volwassenheid" waarbij identiteitsvorming een meer bewuster proces wordt.
Afgestudeerd als psychiatrisch verpleegkundige werk ik op een acute open-crisisdienst waar ik verschillende mensen met ieder zijn unieke uitdaging persoonlijk begeleid.
Al snel merkte ik op feeling te hebben bij het begeleiden van jonge mensen.
Als gevolg heb ik de keuze gemaakt
mij verder te verdiepen in de dynamische ontwikkeling van jongeren,
en mijn diploma 'gezins-en kindercoach' behaald.
Bij mezelf reflecterende is het niet zo gek dat de transitieleeftijd mij aantrekt.
Vanuit het verleden hebben leerproblemen, communicatiemoeilijkheden, zoekmomenten en jonge rebelsheid mij mede gemaakt tot wie ik nu ben.
Dat maakt ook dat ik een connectie voel met mijn innerlijke puber, waardoor ik mij zowel kan inleven bij het perspectief ouder als het perspectief jongere.
Dit geeft mee vorm aan de eigenheid van mijn aanpak.
De basis van mijn persoonlijke aanpak bij
"in dialoog" valt kort te omschrijven als authentiek, meevoelend, down to earth en ongekunsteld.